Ressursen består av fagintervjuer, et intervju med en pårørende og et undervisningsopplegg for ungdomsskolen/videregående skole, basert på kortfilmen «Pust». I tillegg finnes et faktaark om rus og en mal for informasjon til foresatte.
Kirsti opplevde å miste tvilllingene sine Mille og Mina i overdoser. I intervjuet forteller hun om sin erfaring som mor og pårørende til to jenter som var alvorlig psykisk syke, og ikke fikk den hjelpen de trengte.
Krister Moström er overlege, Seksjon rus- og avhengighetsbehandling ung, Klinikk for psykisk helse og avhengighet (PHA), Oslo universitetssykehus (OUS). Han mener en svært viktig del av rusbehandling er psykoedukasjon – hjelp til å se og forstå seg selv, hvordan man fungerer og hvorfor. For at barn og unge skal bli tilgjengelige for denne behandlingen må de møtes av personer som er eksperter på relasjonsbygging. De må få hjelp til å bli flinkere til å vite hva de skal se etter.
For voksne, for eksempel lærere, gir dette intervjuet viktig læring om hvordan man kan møte ungdom i samme situasjon. For ungdom kan intervjuet skape identifikasjon og ytringsrom om egne erfaringer hvis det passer sånn.
Filmen handler om Anna og Klara, to bestevenner, som eier verden. Men det kan ikke vare for alltid. Filmen er del av et undervisningsopplegg på ca. 1-2 skoletimer, som du finner her: https://temalivet.no/fagomrade/ungdom-og-rus/
I denne dokumentaren møter vi Rikke og Helge som er rusavhengige. Vi følger gjennom fire årstider i Oslos gater. Filmen er del av et undervisningsopplegg på ca. 1-2 skoletimer, som du finner her: https://temalivet.no/fagomrade/ungdom-og-rus/
Ressursen består av fagintervjuer, intervju med en som har vært syk selv og et undervisningsopplegg for ungdomsskolen/videregående skole, basert på kortfilmen «Tilbake». I tillegg finnes et faktaark om spiseforstyrrelser og en mal for informasjon til foresatte.
Karoline opplevde å føle seg mye utenfor som barn og ungdom, og utviklet en spiseforstyrrelse uten at hun helt selv var klar over det.
Sentrale elementer i Karolines intervju:
For voksne, for eksempel lærere, gir dette intervjuet viktig læring om hvordan man kan møte ungdom i samme situasjon. For ungdom kan intervjuet skape identifikasjon og ytringsrom om egne erfaringer hvis det passer sånn.
Camilla Lindvall Dahlgren er professor i psykologi, og underviser i abnormal psykologi, helsepsykologi og forskningsmetode ved ONH. Etter mastergraden i psykologi ved Universitet i Oslo startet Camilla å jobbe som forskningsassistent ved Regional Seksjon for Spiseforstyrrelser (RASP) ved Ullevål sykehus. Der fikk hun fort stipendiatstilling og fikk være med på å utvikle og evaluere en ny behandlingsmetode, Cognitive Remediation Therapy, en behandlingsmetode for unge jenter med anoreksi.
Asle Halvorsen er psykolog og har jobbet med behandling av pasienter med spiseforstyrrelser i en årrekke både på sykehus og privat. Asle er svært opptatt av idrett og har jobbet mye med idrettsutøvere med spiseproblematikk. Han har i flere år samarbeidet med Olympiatoppen Vest
Filmen handler om Adrian som har isolert seg og mistet kontrollen på trening og spising. Vi følger hans reise på vei tilbake til venner og livet sånn det var før. Filmen er del av et undervisningsopplegg på ca. 1-2 skoletimer, som du finner her: https://temalivet.no/fagomrade/spiseforstyrrelser/
Ressursen består av fagintervjuer, intervjuer med pårørende og et undervisningsopplegg for småskolen, basert på kortfilmen «Mamma er bare billebæsj». I tillegg finnes et faktaark om selvmord og en mal for eventuell informasjon til foresatte.
Lene mistet broren sin da hun var 8 år gammel. Hun forteller om sin opplevelse av tapet, og hvordan hun ble møtt i sin sorg. Intervjuet kan ses av barn og voksne. Sentrale elementer i Lenes intervju:
Andrea mistet faren sin som 9-åring. Hun forteller om sin opplevelse av tapet, og hvordan hun ble møtt i sin sorg. Intervjuet kan ses av barn og voksne. Sentrale elementer i Andreas intervju:
For voksne, for eksempel lærere, gir disse intervjuene viktig læring om hvordan man kan møte barn i samme situasjon. For barn kan intervjuet skape identifikasjon og ytringsrom om egne erfaringer.
Marianne Rise Trøhaugen er psykiatrisk sykepleier ved poliklinikk for sorgbehandling ved Akershus universitetssykehus. I intervjuene forteller hun om behandling av barn i sorg – om ulike tilnærminger og om vanlige reaksjoner barn har i en sånn prosess. Intervjuene er best egnet for voksne og unge voksne, og er først og fremst ment som faglig ressurs for lærere og voksne i møte med barn i sorg.
Filmen handler om Amanda (7) som har mistet mammaen sin i selvmord. Amanda og pappa skal besøke mammas grav, men Amanda vil egentlig ikke. Inne i seg er Amanda sint, og ved graven så kommer sinnet ut. Filmen er del av et undervisningsopplegg på ca. 45 minutter, som du finner her: https://temalivet.no/wp-content/uploads/sites/2/2024/09/Undervisningsopplegg.pdf